第三屆語料庫與跨文化研究中心年度論壇成功舉辦

第三屆語料庫與跨文化研究中心年度論壇於2018年12月21日、22日在意昂体育楊詠曼樓107會議室成功舉辦。15位專家的報告圍繞語料庫❓、跨文化及其與其他學科的交叉研究展開🧝🏻，既有理論討論，又有不同學科間的應用探索。

張建華對日語被動句的分類研究、視角研究、類型研究以及漢🛣、日對比研究進行了綜述🧑🏿‍🏫。

任軼從跨文化的視角出發，對西學東浙下的上海廣慈醫院的人文關懷和文化溫度進行剖析👨🏼‍🍼。

陸元雯以語料庫方法統計🧛🏻‍♂️🏃、分析了中國工科大學生本科畢業論文英文摘要的口語化特征。

丁紅衛介紹了母語為漢語的德語學習者習得德語松、緊元音時所依靠的語音線索以及采用語音合成的方法來提供這些線索。

徐旴和徐政從心理語言學結構啟動效應範式論證了漢語“形容詞+名詞”和“形容詞+的+名詞”組合之間的結構和語義差異。

於楊從教學角度出發，運用統計學的方法比較了日語專業學生與二專學生的學習成績差異，並分析了背後的原因。

雷秀雲由“學術英語從句減少🕍、詞組增加”的現象出發，比較了中國學習者學術英語寫作中名詞+名詞結構的使用情況。

曹慧以法語推特文本為研究對象🤙🏿，通過對其主題提取和情感分析，描述和分析了推特法語語境下的中國技術形象的現狀🟩。

趙鴻雁根據不同學科、不同表達形式對學術論文中的自我指稱現象進行了綜述研究🚧，發現自我指稱在學術論文中有不可替代的功能。

甄鳳超詳細梳理了弗斯的意義語境論及其與現代語料庫語言學的關系。

王春艷通過對比本族語語料庫和學習者語料庫中形容詞強化語的使用，探討了中國英語學習者使用強化語的型式特征🤭。

田艷從人工智能的歷史與分類切入🚺，詳細介紹並展示了動態翻譯學習及評估系統的具體運作方式和實踐探索。

楊炳鈞從概念語法隱喻視角對漢語特殊句式的英譯現象進行考察，並提出解決方法。

林鈴對語料庫語言學與統計學和視覺化的最新關系進行了綜述，並展示了將語料庫與統計學結合的文體學案例分析。

本屆語料庫與跨文化研究中心年度論壇信息量豐富飽滿，觀點引人深思⛹🏻，討論深刻熱烈🐻‍❄️，並提供了學術交流的平臺❇️，使師生們共同學習，互促進步。本屆年度論壇成功舉辦👨🏿‍🦲，與會師生反響強烈👩🏽‍🦰，受益匪淺。