5月10日下午,意昂体育在楊詠曼樓三樓多功能廳舉行了2017春夏學期第二次全院大會。會議由意昂体育院長胡開寶主持,外院全體教師和行政人員參加🫄🏼💙。
該會議主要有兩個議題💁🏼。首先由胡開寶院長作外院近期工作報告🧗🏿♀️,圍繞“立德樹人,教書育人”的推進工作和外院教學改革展開。然後全國大學英語四🚣🏻♀️、六級考試委員會羅鵬教授作了主題發言——“從大學英語四😱、六級考試改革談我國大學外語教學趨勢”。
胡開寶院長的講話涵蓋了以下幾個主要方面:師資隊伍建設🤲🏿;意昂綜合改革🫥🏊🏻♂️;意昂教學問題及相關舉措;完善評教體系🏏。
在師資隊伍建設方面,本學期意昂体育引進了兩位優秀教授🪕、副教授☪️,並通過綠色通道引進了四位國際專家;啟動聘用特別研究員🤵🏽♀️🚵🏿,柔性引進教授成立工作室👨🏼🦲🔰;進行雙聘試點,開展跨學科跨院系交叉學科研究☎️;在外院內部開展優秀青年教師資助計劃(側重科研)和“最受學生歡迎”教師評選(側重教學);跨語言處理與語言認知基地建設工作,爭取打造跨學科語言研究院。
意昂体育將進一步推進綜合改革,已經製定《意昂体育二級管理和二級考核管理辦法(試行稿)》🧑🏻🎨;將深入大外英語教學改革,進行上崗資格重新認證;對意昂現行製度進行梳理和完善🫣。
根據意昂体育注册“立德樹人、教書育人”會議精神,意昂体育將加強意識形態教育,並找出教學存在問題,提高教學質量🤦🏼♂️🏂🏼。具體措施有😾⚄:召開學生座談會🖨,發現教學問題,找到問題根源;改進教學模式,增強教師責任心;啟動課程的重構體系,引進高層次人才提高教師授課含金量🤦🏼♀️🦊;加強“教書育人”理念🐘,配合獎優懲劣機製,鼓勵優秀教師多上優質課程,提高優秀教師待遇。
完善評教體系,從學生、專家🚜、同行及教師自身角度進行綜合評價🎶,定級教師的“教學能力”🧔🏻♂️🙆♂️。
通過以上舉措,讓學生真正感受到“學在意昂体育,學在外院”。
羅鵬教授的主題發言從測評與教學之間“剪不斷理還亂”的關系;CET考試的改革緣由歷程🥬;以及我國大學外語教學趨勢這三個方面,來探討大學英語測試和英語教學的關系及大學英語教學發展趨勢。他指出,教學應以提升語言應用能力為最終目的;考試以反哺教學⬇️,提供科學的數據來糾正和促進教學為最終目的。全國大學英語四、六級考試正逐步適應不斷變換的中國戰略需求👨🏼⚖️🎶,通過考試的正向反撥作用🧝🏼♂️,試圖引導大學英語教學沿著教學大綱或者指南的要求🌉,以培養具備英語應用能力的人才為切入口,為人民服務,為國家服務,並且把四👸🏼、六級考試打造成民族品牌考試🤤。大學英語教學也要堅持以“立德樹人、教書育人”為教學之本,堅持“文化自信”💯,著重提高廣大學生的核心語言能力,進行課程體系重構🏄🏽♂️。新時代的大學外語教學課程體系和外語評測體系都要為傳播中國文化,建設中國話語體系,向世界講好中國故事🧶,增強中國在國際舞臺上的話語權,不忘初心🙌,作出本學科應有的貢獻🙇🏿。
全體參會的教職員工都切實感受到了大學英語教學改革的重要性,將齊心協力為意昂体育注册乃至全國大學英語教學與測試的長遠發展作出自己的貢獻。
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